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宿州二中雪枫中学校区2024年“5.12”防震疏散演练方案

文章来源: 作者: 发布时间:2024年05月13日 点击数: [添加收藏]

宿州二中雪枫中学校区2024年“5.12”防震疏散演练方案

今年5月12日是我国第16个全国防灾减灾日,主题是“人人讲安全 ?个个会应急——着力提升基层防灾避险能力”,5月11日至17日为防灾减灾宣传周。为确保我校发生地震等紧急突发事件时,各项应急工作高效、有序地进行,提高快速反应能力,最大限度地减少人员伤亡和财产损失,根据我校实际情况,特制定本方案。

一、组织机构

总 指 挥 ?何许光

基本职责:全面指挥疏散工作;联系上级部门,及时掌握上级精神及事态发展,向副总指挥发布命令;安排阶段性工作。

副总指挥 ?马 ?玲 孟祥鹏 周洪广

基本职责:指挥疏散工作,向上汇报事态进展,向下传达上级指令,统筹全面工作。

工作小组:

1.组织协调:窦本旺 ?程 ?嘉 ?张 ?雷 ?李若伟 ?杨争光

职 ???责:负责演练方案的制定,演练实施期间协调指挥;相关信息和报告的上传下达等。

2.救护小组 ?王咏梅 ?张振芳

职 ???责:负责将伤员运送到指定安全区域,并进行简单救治后,送往就近医院救治。

3.后勤保障 ?袁玉超 ?王 ?慧

职 ???责:负责通讯、标识、广播、救助等演练所需物资装备的准备;布设演练场地;维持演练现场秩序,保障观摩及参演人员的现场需要等。

4.警卫小组 ?杨益林 ?宋 ?潇 ?保卫人员

职 ???责:负责重点区域安全警戒工作。

5.疏散引导 ?叶伟智 ?张 ?义 ?何其林 刘志强 ?魏立忠 ?侯 ?梅 ?各重点区域负责人

职 ???责:负责演练全过程中,师生疏散的组织和宣传教育工作。在现场指挥指挥下,依据预案措施及疏散路线,有秩序地疏散师生,对现场进行果断处置,疏散完毕后有秩序撤离,安排人员分片记时。

6.外围控制 ?朱 ?晓 ?刘忠村 ?安保人员

职 ???责:清理教学楼、宿舍楼附近障碍物,遇突发事件,迅速赶到现场,设置警戒线,划定警戒区,设置隔离带,维护现场秩序,疏散现场人员及重要物资等。

7.音控通讯 ?杜松庭 ?穆 ?乐

职 ???责:根据总指挥的部署,发布各种信号,并根据事态发展,及时上报上级部门,并争取相关部门的支援,编制广播词备用,负责平时的通信装备保养。

8.宣传报道 ?余文胜 ?李梦晴

职 ???责:负责演练的宣传教育、演练摄影、记录、 演练总结等。

二、演练步骤与疏散时间

1.各部门根据预案组织应急演练桌面推演,召开防震疏散演练主题会议,开展防灾减灾救灾教育宣传活动,播放《中小学校地震避险指南》宣传片或《学校地震安全教育片》,让师生员工熟悉防震避震的方法,熟悉灾后疏散路线和临时集合地点。

2.按照预定时间进行安全疏散演练。

3.演练时间:2024年5月13日(周一)上午9:30-9:45。

三、演练安排

1.演练内容

演练包括应急避震和疏散两个内容。演练当地震发生时,先进行应急避震。当主震结束后,再进行疏散,到预定地点集中,以防余震发生。

2.警报信号

应急避震和疏散以警报声作为启动信号,并辅以广播。

地震发生的信号:连续的短促的哨声;代表发生地震,学生进行应急避震。

地震发生后,组织疏散的信号:连续的两短一长哨音;代表主震结束,学生进行疏散(距发生地震约2分钟后)。

3.演练流程

????(1)指挥长宣布演练开始,广播响起:“现在地震来袭,实施紧急避险”(重复3遍),同时,电铃、警报或哨声响起(长鸣30秒);

????(2)安全疏导员(教职工或学生干部)立即打开身边的大门,保持通畅;同时,告知学生“地震了,不要慌,快避震”;

????(3) 30秒后,广播响起:“现在紧急避险结束,全体师生立即疏散”,同时,电铃、警报或哨声响起(点鸣);

????(4)安全疏导员告知学生“大家快速疏散”,同时立即赶到指定位置(楼梯口,转角处,大厅门口等),维持秩序,保证通畅,引导疏散,指挥学生适当错开时间,控制速度,逐次疏散。同时根据实际情况可喊“大家不要慌,注意脚下,防止滑倒;注意保护头部,小心坠物;有人摔倒了,大家小心;不要向回跑、不要捡东西等”提示语,帮助受伤人员,待学生疏散完毕后,方可撤离。计时员负责计时,要求:教学楼中低层(1-3层)学生2分钟内撤离完毕,高层(4-5层)学生3分钟内撤离完毕。

四、应急避震注意事项

当听到地震发生的信号后,学生们立即开始演练,应该做到:

1.要保持镇定,切莫惊慌失措。关闭火源、电源,尽快躲避到安全地点,千万不要匆忙逃离房屋。

2.在室内的学生,应在老师的指挥下,立即将凳子放在桌子上,迅速地抱头躲在各自的课桌下、实验台下或承重墙的墙根、墙角,用力抓紧桌腿,尽量蜷曲身体,缩小面积,保护头部,但不要靠近窗口,避开灯扇。

3.在走廊的同学,也应立即选择有利的安全的地点,就近躲避、蹲下,用双手保护头部,不要站在窗边。

4.厕所内的同学,也要采取应变措施,就近躲避。

5.在室外的同学,应跑到空旷的地方,要用双手保护头部,防止被砸,要避开建筑物、高大危险物和电线。

6.老师要按预先的分工,迅速到每个教室检查避震的情况,发现有采取不正当措施的,要及时纠正。

五、疏散路线、集合地点和人员分工

(一)疏散路线

1.各教学楼疏散路线

高一教学楼

现场指挥:周洪广 ?叶伟智 ?张义

疏散班级:高一(1)-(22)班

各层楼梯口:班主任及任课教师(随班指挥疏散至各层楼梯口后维持秩序,待学生疏散结束,四楼教师由上往下依次通知其他楼层教师撤离教学楼)。

疏散路线:

疏散路线:

高一西楼

一楼:高一(13)(14)(15)班由东出口、北出口出,经雪枫广场至操场集合。

二至四楼东:高一(1)(5)(9)班从连廊向南,由东楼梯口下,到一楼经雪枫广场至操场集合

二至四楼西:高三(12)(11)(10)(8)(7)(6)(4)(3)(2)班由西楼梯下,至一楼顺从高一西楼北经雪枫广场至操场集合。

疏散路线示意图

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高一东楼

一楼:高一(16)(17)班由东出口出,至操场集合;高一(18) 由北出口出,至操场集合。

二楼:高一(19)(20)(21)(22)(由东楼梯口下,到一楼至操场集合。

疏散路线示意图

?

高二教学楼

现场指挥:杨争光 ?何其林 ?刘志强

疏散班级:高二(1)-(30)班

各层楼梯口:班主任及任课教师(随班指挥疏散至各层楼梯口后维持秩序,待学生疏散结束,四楼教师由上往下依次通知其他楼层教师撤离教学楼)。

疏散路线:

高二南楼

一楼:高二(30)(29)(28)班由东出口出,至操场集合。

二至四楼东:高二(17)(18)(19)(21)(22)(23)(25)(26)(27)班由东楼梯口下,到一楼至操场集合。

二至四楼西:高二(16)(20)(24)班由西楼梯下,从连廊向北出,至操场集合。

疏散路线示意图

?

高二北楼

一楼:高二(13)(14)(15)班由东出口出,至操场集合。

二至四楼东:高二(2)(3)(4)(6)(7)(8)(10)(11)(12)班由东楼梯口下,到一楼至操场集合。

二至四楼西:高二(1)(5)(9)班由西楼梯下,从连廊向北出,至操场集合。

疏散路线示意图

?

高三教学楼

现场指挥:马玲 ?魏立忠 ?侯梅

疏散班级:高三(1)—(22)班

各层楼梯口:班主任及任课教师(随班指挥疏散至各层楼梯口后维持秩序,待学生疏散结束,四楼教师由上往下依次通知其他楼层教师撤离教学楼)。

高三南楼

疏散路线:

一楼:高三(9)(10)(11)班由东出口出,从南门至操场集合。

二至四楼东:高三(5)(6)(1)(2)班从连廊向北,由东楼梯口下,到一楼从南门至操场集合。

二至四楼西:高三(8)(7)(4)(3)班由西楼梯下,至一楼向西顺大路经南门至操场集合集合。

疏散路线示意图

?

高三北楼

疏散路线:

一楼:高三(20)(21)(22)班由东出口出,从南门至操场集合。

二至四楼东:高三(16)(17)(12)(13)班从连廊向北,由东楼梯口下,从南门至操场集合。

二至四楼西:高三(19)(18)(15)(14)班由西楼梯下,至一楼向西顺大路经南门至操场集合集合。

疏散路线示意图

2.课间和自由活动等期间疏散路线

课间和自由活动期间,教学楼内的学生按班级的疏散路线进行疏散。在科技楼上课的学生直接到班级所在位置集合。在操场活动的学生由体育教师在体育场就近集合,清点人数后和班主任老师联系。

3.其他区域疏散路线及人员分工

行政楼

现场指挥:程 ?嘉

疏散路线:由各层紧急疏散通道(禁止使用电梯)至一楼,从南大门出至楼前操场集合

艺体楼

现场指挥:高洪生

疏散路线:出楼至操场集合

图书馆

现场指挥:李向阳

疏散路线:从北门出至拂晓广场集合

宿舍楼

现场指挥:王慧

疏散路线:由各层紧急疏散通道至一楼大厅出,至楼前拂晓广场集合

食堂

现场指挥:马世月 ?王雪

疏散路线:由各层紧急疏散通道(禁止使用电梯)至一楼,至拂晓广场集合

体育场

现场指挥:张 ?海 ?营九州

疏散路线:操场中间集合

实验楼

现场指挥:袁玉超

疏散路线:就近下楼至操场集合

信息楼

现场指挥:马舒婷

疏散路线:就近下楼至操场集合

(二)疏散集合地

学生撤出楼门后,应尽量远离建筑物,各班要快速集中,各班班长和体育委员应主动招呼本班同学向一起集中。班主任到达安全集结地域后,应立即清查本班人数和损伤情况,迅速报告本部门现场指挥,并采取相应措施关照学生。

四、疏散 注意事项

1.按先低层后高层原则疏散师生到安全地带,做到有序、并控制合理密度(每层楼楼梯只能按照三列纵队向下疏散),防止在狭窄的通道、走廊、楼梯口等部位发生踩踏事故。听到警报声,各班在班主任的组织下,迅速从教室前后门按二列纵队进入楼道,在班主任或任课教师的带领下按预定路线疏散。

2.各班学生必须按指定路线撤离,听从指挥,到达指定地点按照集体集会队形站好。疏散过程中,以双手护头,以防被砸;要尽量避开建筑物和电线。

3.发生火灾事故时, 师生要随机应变,立即找一块毛巾、手帕、衣服等蘸水捂住嘴低身迅速撤离。

4.所有教职员工要恪守职责,尽全力保护学生,保持清醒头脑、不慌张,根据情况灵活组织学生。不许与学生逆行、抢行等,学生撤离后方可撤离。

5.所有疏散人员听从指挥,要按指定路线尽量靠右一侧撤离(另一侧让行给抢险救灾人员使用),到达指定地点。

6.疏散组织人员应了解疏散人员可能存在的逃避反应、负面惊慌反应、回救反应等心理反应,及时采取措施,防止新的伤害产生。

五、其他

1.决定紧急疏散的校领导要全面掌握情况,在命令发布紧急疏散信号的同时,遇应急情况应及时拨打“119”“120”“110”等相应救援电话,并安排一人专责迎接救护人员和车辆的到来。

2.所有人员全部疏散完毕,到达指定地点,演习总指挥现场召开总结会,进行点评并同时宣布演习结束。

全部疏散完毕,根据总指挥要求,结束演习,分片有序带回。

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? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?? 2024年5月 1 2日

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