学思想守正创新，重实践再建新功
--宿州二中学校2023年度工作总结
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韶华如驶，时光如掷，2023已经悄然结束。本年度学校坚持在传承中有所创新，在改革中有所发展，积极学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和二十大精神，落实新课标理念，深入推进“双减”工作，不断深化教育综合改革，稳步推进基础教育发展转型，建立健全学校规章制度，使学校工作更加规范、科学、高效。积极完善责任机制，齐抓共管，内强素质，外树形象，全面提升办学水平，力争办好人民满意的教育。全体老师们辛勤耕耘在自己的岗位上，尽职尽责，很好地完成了各项工作。我们在总结中感悟，在总结中反思，砥砺成长，笃行致远！
一、党建引领 以学促干
宿州二中将党建工作贯穿到办学治校的全过程全领域，坚持以“党建+”模式引领学校发展，以党建工作为基石，以党风促校风带学风，充分发挥党员先锋模范作用，为学校各项工作发展提供坚实保障。
（一）积极履行党建主体责任、党风廉政建设主体责任
落实“三重一大”工作制度要求，组织开展师德师风教育、廉洁从教主题教育活动。
（二）严格执行落实“三会一课”制度，强化党员教育管理
组织党员进行“第一议题”集中学习、党的二十大重要讲话和主题教育等系列理论。组织开展“拒绝有偿补课公开承诺”等师德师风警示教育。定期开展组织生活会、民主评议活动。开展好党史学习教育，支部书记每季度上好一次党课。
二、加强师德师风建设，提高教师专业素养
1.组织全体教师签订师德师风承诺书。
2.利用例会召开师德师风推进会，组织全体教职工认真学习了《中小学教师职业道德规范》、教育部《中小学教师违反职业道德行为处理办法》《新时代中小学教师职业行为十项准则》等相关内容。
3.教务处加强巡课制度，规范教师教学行为，坚决杜绝《中小学教育惩戒规则（试行）》禁止实施的七类不当教育行为。
4.结合主题教育工作，开展领导班子成员师德师风建设大讨论和调查研究，排查问题，解决问题。
8.广泛听取群众意见，及时解决家长反映的师德师风问题和家教矛盾。
三、紧抓教育教学，创建高质量二中。过去的一年，我校紧紧围绕提高教育教学质量这一核心，加强教学管理，优化教学组织，创新教学方法，取得了显著的成效。一是严格执行党和国家教育教学政策，认真落实课程标准，确保教育教学工作的规范化、标准化。二是加强教师队伍建设，提高教师的教育教学能力。通过组织教师参加各类培训、研讨活动，提高教师的业务素质和教育教学水平。三是加强课堂教学管理，推行教学过程性评价措施，确保教学质量。通过听课、评课、检查教学计划等方式，督促教师认真备课、上好每一堂课。四是加强学科建设，提高学科教学质量。通过开展学科竞赛、组织学科教研活动等方式，推动学科教学改革，提高学科教学质量。2023年我校举办多次大型省级教科研活动：安徽省示范高中皖北协作区第25届年会，2023年安徽省普通高中化学基于素养导向单元教学研讨活动，2023年“教研江淮行——皖美课堂”安徽省高中信息技术教学展示活动（宿州站）。课题立项、教科研成果累累：2023年我校有4项省级课题8项市级课题获得立项，9项市级课题顺利结题。英语教研组获得“安徽省优秀教研组”称号。程波老师入选国家“双名计划”，陈玉川老师入选安徽省“双名计划”。李峰和陈玉川两位教师被评为省级“教坛新星”。周彭等7位教师被评为“市级教坛新星”。刘通老师被评为省自制教具能手。学科竞赛取得优异成绩，数学、物理和化学共10人次获得省级奖项。 2023年安徽省第六届校园读书创作活动获11个省级奖；2023年第二十三届世界华人学生作文大赛获21个国家级奖项。2023年高考再创佳绩。
四、 立德树人 打造德善二中
德育工作继续细化管理，形成善于合作、乐于奉献、敢于挑战、勇于超越的班主任团队；抓实德育常规，培养有素质、有品行、有修养、有习惯的二中学子；创新德育活动，培养有理想、有道德、有志向的时代新人；多元德育体系,构建有学校、有家庭的和谐共同体。
（一）夯实德育常规管理，落地生根
1. 加强德育课程育人，实现德育阵地有落实
本年度学校完善了德育工作计划及活动内容，努力让实验的德育工作落地有声，发展有方向，开学第一课、512国家安全日教育活动，跑操比赛、日常“1530”安全教育、防溺水等专题教育、防灾减灾演练、急救知识教育、重大节假日黑板报活动等。
2. 加强班主任队伍建设，实现班级管理有效益
本年度学校不断加强班主任队伍建设，真正形成学校德育工作的核心力量。同时，召开全体班主任大会，极大地激发了班主任工作上的责任性和事业上的敬业心；完善心理咨询室，要求班主任热爱身边的每一个学生，特别关心爱护后进生，真正做到了用良好的环境和爱心影响学生，用高昂的工作热情投身教育事业。
3. 狠抓学生常规管理，规范学生文明行为有方法
本年度，德育处进一步完善了《班级量化细则》，加强管理力度，力求量化公平合理。量化考评从宿舍卫生、教室卫生、课间跑操、班级纪律、班级成绩五个方面考察，一月一评比，期末进行累计，作为优秀班级、优秀班主任评比的重要依据。对出现重大违纪事件和重大安全事件的班级，评优评先实行了“一票否决”。
（二）丰富德育育人活动，根深蒂固
把德育工作与学校整体工作融合，将学生思想道德建设贯穿到课堂教学、学生生活各个方位。
（三）拓宽德育育人渠道，枝繁叶茂
1. 深化心理健康教育促实效
积极推进心理健康工作，成立了以校长为组长、副校长为副组长、班主任为主的关爱青少年生命健康工作小组；进一步完善心理健康咨询室工作机制，购买了一系列心理健康教育教具，同时开展包括线上、线下家访、国旗下讲话、心理健康主题班会，一对一谈话建立档案关注学生心理健康工作。
2. 推进家校社协同育人促发展
为推进家校共育工作高效开展，我们开展家访、电话访万家行动，了解学生家庭情况，交流学生在家技能学习、日常生活、思想波动情况；做好学生防溺水、防欺凌及居家安全教育，提高家长家庭教育的能力。
3. 维护法治教育常态化促和谐
进一步规范了学校青少年的普法教育工作的思路，把对青少年的普法教育工作纳入到学校的常规教育工作中去。开展“法治进校园”活动，其中包括国旗下法治教育宣讲、《民法典》主题教育班会课、邀请法制副校长、三里派出所副所长张毅法治进校园讲座等等一系列的活动，让学生了解法律常识，保护自己的合法权益。
五、保障后勤 打造温暖二中
提升后勤服务理念，努力提高服务水平，发放了教师教学办公用品、卫生用品，确保新年度教学工作正常开展。
争创优美校园环境，加强对校内苗木、花草、草坪的栽培与管理，努力创造良好的工作场所和育人环境，进一步美化校园、绿化校园。
打造节约型校园，每日放学后，逐班检查，确保教室内、走廊内电器关闭，开源节流，打造节约型校园。
加强学校食堂管理，严把食品原材料进货渠道，加强平时的卫生检查，做好食堂辖区环境卫生，同时对食堂地面进行美化，及清洁了空调、吊扇，确保为广大师生提供—个健康干净、整洁的用餐环境。
加大平时巡查力度，及时了解校园运转情况，解决师生反映的问题。修缮了塑胶跑道，对检查中发现的走廊灯、水龙头损坏、玻璃门窗损坏等细节问题，立即整修或更换，为学校的发展和教育教学秩序的稳定提供了强有力的后勤保障。
六、安全稳定 铸就安全二中
“学校安全重于泰山”。校园安全事关全体师生的生命和财产，事关学校和社会的稳定和发展。本年度来，以确保校园安全为目的，从增强师生安全意识，强化学校安全管理入手，通过明确责任，落实管理，为能够营造一个安全、文明、健康的育人环境而狠抓学校安全工作。
（一）加强领导
为进一步做好安全教育工作，切实加强对安全教育工作的领导，学校把安全工作列入重要议事日程，成立了学校安全工作领导小组，组建了一支精干的安全工作队伍，统一领导学校安全工作。
( 二)明确目标
通过各种形式的学习，帮助全校教师及后勤工作人员、门卫保安人员，明确各自工作的具体内容及基本工作方法，进一步明确学校安全工作的具体目标——建立“净化、安全、文明、有序”的校园新面貌。
（三）制度保证，实施到位
1、签订责任书制度。
2、建立学校安全意外事故处理预案制度。
3、健全值日护导师值勤制度。
4、坚持晨检午查制度。
5、坚持上课期间师生外出登记制度。
（四）加强安全教育，増强安全防范意识，创建平安校园。
利用集会、国旗下讲话、红领巾广播站等途径有针对性地对师生进展安全 教育。内容包括：交通安全、用电安全、防火、防溺水、预防食物中毒、 反对邪教、各种传染病的预防、家庭生活、户外活动安全活动等，大力加强学生良好行为习惯的培育，克制麻痹思想。充分利用各种教育契机，通过开展安全教育系列活动，对全体学生进行了安全教育再宣传，再动员，再强调。进一步增强了学校“平安校园”的创建工作。
1.开学安全第一课；2.开展防溺水、交通安全、反诈骗、禁毒知识教育、网络安全知识教育；秋季传染病预防；开展校园防欺凌教育；加强防校园踩踏安全教育。3.强化排查整治，消除学校安全隐患。4.健全门卫安全制度，强化校园安全管理，强化封闭校园管理。5.进行1530常态化安全提醒教育，确保学生安全、健康、快乐地活动。6.禁止管制刀具进校园，让学生意识到管制刀具所带来的安全隐患和后期的影响。7.扎实开展消防安全教育。进行电线路检测、消防安全隐患排查等整治行动。组织开展消防安全专题教育。向学生家长发布提示提醒冬季防火注意事项，进一步提高学生及家长的消防安全意识和自救自护技能。有效、安全的实施了11.9消防演练，增强学生消防安全意识，全程用时2分50秒。8.加强校园治安防控。提高警惕，密切注意校园及周边安全动态，及时发现和制止校内外伤害、校园欺凌等各类伤害事件的发生。9.加强校园周边环境的综合治理，配合三里派出所、陈营社区、交警六大队等做好校园周边综合治理。10.创建新一轮“平安校园”。并以此为契机，找短板、补漏洞。切实把安全教育提升到一个新台阶。加强校园安全教育和档案材料整理，积极创建“平安校园”。
七、 加强办公室校务工作，为教师做好服务，积极为各部门做好统筹协调
学校办公室是学校综合协调部门，综合承接上级部门指示，综合协调处理学校行政事务，是校领导和各职能部门的中介，是学校的窗口。努力践行合作、服务的工作理念，积极完成各项任务，充分发挥职能作用。
（一）秉承服务理念，为教师做好职称评审、岗位变更、信息注册等工作
（二）认真做好各项学校信息上报
（三）完善学校档案工作
八、展望未来 期待美好二中
揆诸过往，道固远，笃行可至；事虽巨，坚为必成。
新的年度，我们继续融合发展，筑牢教育改革之基。面向教育发展新阶段，以更高的站位、更新的理念、更宽的视野，深入推进全员阅读，营造“书香校园”氛围，提质增效，擦亮教育金字招牌。
新的年度，我们继续立德树人，铸魂培固教育之根。学校将继续加强党建指导，进一步响应国家教育政策，落实五项管理和“双减”政策，加强德育日常管理精细化，为党育人、为国育才，培根铸魂，启智润心，办人民满意的教育。
新的年度，我们继续精神引领，延续二中文化之魂。学校将持续进行升级改造，提升校园环境，建设美丽校园；发挥学校优势特色，讲好二中故事，丰富校园文化，传承二中精神。
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